放学后 (第1/2页)

    ??于鸦返校这天日头正足，大课间趴着晒晒太阳最好不过，她枕着手臂小憩，像株进行光合作用的植物，听着操场那边“一二叁四”的口号反倒产出睡意。

    ??主动返校一是因她身体素质在多年的精心调养下好歹有所提升，二则寻求安心感——于鸦某种程度上喜欢学校，喜欢这个重点班，因为一刻不停的时钟、无处不在的标语和叁天两头的讲话都在告诉所有人：只用思考题目就好了，不需要想别的东西。

    ??这样的话不管是哥哥那边，还是和陆冕相关的，亦或其他乱七八糟的，都不去管就好了，一头扎进题海里就好了，逃避就好了。

    ??都会好的。

    ??旁边的女生谎称痛经开来假条，这会儿估计是被压轴题难到，有一下没一下地按着中性笔。

    ??“构造函数，”于鸦冷不丁开口，见对方仍疑惑，索性拿起笔，F(x)＝x?f（x）。

    ??算不上难的高考练习题，做到最后都是套路，循规蹈矩、有迹可循，于是给人安心感。小同桌茅塞顿开，高兴得抱着她蹭。

    ??“小鸦？”她试探性地叫了一声，见对方点头，又将凳子拉拢了些，“我叫居芷离，也不知道你记不记得我这个同桌……”

    ??于鸦答得诚实：“不记得。”

    ??数字和符号就长那样，无非因不同字体和印刷稍有变形，公式可以推导，题目拥有逻辑，反倒是人与人之间的相遇相识无从下手，像老天爷闭着眼睛做的连线题，所谓常识许多时候居然不具有适用性。她能确信自己“记得”的人只有于凪和陆冕，就连“父亲”这个意象也只是单纯摆上于数华的名字。

    ??居芷离有些嘴碎，但并不惹人厌，她便难得耐着性子多讲了几道题，末了瞥见陆冕和另一个男生站在窗边，似乎等了有一会儿，手上的水只剩空瓶。

    ??阳光正好，有风拂过，陆冕扯扯衣服清清嗓子，一副要上台领奖的模样，已经响了一分钟的预备铃也抛之脑后。见周围人都没注意这边，他很快比了个心又收回手，东抓抓西挠挠跟身上长虱子了似的，还是忍不住偷瞥——少女也比了个心回敬，怕他动来动去看不到，索性一直比着。

    ??已经不止小鹿乱撞了，简直是骑着汗血宝马在粉红泡泡湖玩水上漂，并不浪漫的比喻，但陆冕脑子里就是这样的画面，甚至不自觉地动了动腿。

    ??居芷离则在和另一个男生摆臭脸互竖中指，直到正式上课铃响起，窗外二人不得不向教室撒腿狂奔。她转头又笑眯眯，“竖中指那个是我朋友，他骂的是我，宝宝你别误会哦。”

    ??于鸦点点头，把此行为归类在交友里。错过了幼儿情感建立的关键时期就像脑子缺了根筋，长期闭门不出雪上加霜，于是她始终无法理解一些东西，只能不断更新数据库。

    ??她身体不好，上课强度也不比同学们，早晚自习乃至下午最后两节课都不会参加，按居芷离的话来说，“小学生作息”。又到下午，于鸦靠着教室门口的墙眯眼休息、等人来接，确实类似小学生的过度依赖，只因习惯如巨缆难以割舍。

    ??“小鸦。”

    ??是哥哥的声音。

    ??“小鸦！”

    ??又变成了陆冕的声